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martes, 22 de mayo de 2018

3º EP - Ciencias Sociales

El próximo martes día 29 será el examen de la unidad 4 de C.Sociales, hemos simplificado la unidad, deben saber las montañas de España (pág.63), los ríos de España (pág.64) y los países y capitales que llevan copiados en la libreta:
United Kingdom- London
France- Paris
Germany- Berlin
Poland- Warsaw
Russia- Moscow
Italy-Rome
NO voy a examinar de las montañas y los ríos de Europa (págs.66-67), por este motivo espero que se sepan los de España sin ningún problema.

Un saludo.

jueves, 15 de febrero de 2018

2º EP Ciencias Naturales- Examen Unidad 3

Buenos días, ayer terminamos la unidad 3 de ciencias naturales, el examen será el próximo martes día 20, deben saber el mapa mental de la página 50, así como los huesos y músculos de la página 48 (subrayados en rojo).

Un saludo y feliz día.

martes, 16 de enero de 2018

miércoles, 25 de octubre de 2017

2º EP Aviso + preguntas examen


Tal y como os ha informado la delegada el examen será el viernes en lugar del jueves, aquí tenéis lo  que deben saber, cualquier cosa no dudéis en consultarme.

1. Localizar dónde está la Tierra y entre qué planetas está.
2.  Verdadero/ falso.
El Sol es la estrella mas distante de la Tierra.
El Sol da tanta luz que no podemos ver otras estrellas durante el día.
El Sol es la estrella que está en el centro del Sistema Solar.
3. Rodea la opción correcta en el color indicado.
Azul-> La Tierra gira alrededor del Sol. El resultado es...
Rojo-> La Tierra gira sobre su eje. El resultado es...
life: vida / the weeks: las semanas/ day and night: día y noche/ the phases os the Moon: las fases de la Luna/ the seasons: las estaciones/ the planets: los planetas/ the Solar System: el Sistema Solar
4. Rodea la respuesta correcta y completa.
La Tierra tarda ____________ en girar sobre su eje. En la parte de la Tierra dónde hay luz, es de ___________, _____________________ en la otra parte es de noche.

one year: un año/ one day: un día                                day:día/ night: noche    
    
after: después/ at the same time: al mismo tiempo

jueves, 19 de octubre de 2017

2º EP- Aviso

Buenas tardes, os aviso que el examen de Ciencias Sociales de la unidad 1 será el próximo jueves 26, ya daré algunas pautas  para el examen la semana que viene.

Un saludo

lunes, 15 de mayo de 2017

3º EP - Aviso examen unidad 4 ciencias sociales.

¡Buenas tardes! Os comunico que el examen de Ciencias Sociales de la unidad 4 será el próximo lunes 22 de mayo. La unidad está acabada, dedicaremos la clase del viernes a repasar.

Un saludo

lunes, 6 de marzo de 2017

2º EP MATEMÁTICAS

Os recuerdo que los alumnos de 2º de primaria tienen mañana el examen de matemáticas desde la página 139 a la página 179.

3º EP EXAMEN CIENCIAS NATURALES UNIDAD 4

¡Buenos días! Os comunico que el próximo lunes 13 será el examen de 3º de primaria de ciencias naturales de la unidad 4.
Un saludo y feliz día.

martes, 24 de enero de 2017

3º EP- EXAMEN CIENCIAS NATURALES U.3

Para el examen deben saber:
1.Ejemplos de: carbohydrates (carbohidratos), vitamins and minerals (vitaminas y minerales), proteins (proteínas) and fats (grasas)
2. Match and make  three true sentences (une y haz tres frases verdaderas).
  • Fats and carbohydrates                             give our body the nutrients required for growth and repair.
  • Proteins                                                       provide energy
  • Vitamins and minerals                             help to keep the body healthy
  • Grasas y carbohidratos                   dan a nuestro cuerpo los nutrientes que requiere para crecer y repararse
  • Proteinas                                                    aportan energía
  • Vitaminas y minerales                              ayudan a mantener el cuerpo sano


3. Saber el esquema de la página 54.

viernes, 9 de diciembre de 2016

jueves, 1 de diciembre de 2016

4º EP- Inglés - examen/ 4th grade English exam

Cómo sabéis mañana tienen el examen de la unidad 3. El examen consta de una parte de listening y otra de reading and writing.
Para la parte escrita (además de otro par de ejercicios) deben saber traducir estas frases que previamente hemos trabajado en clase.

·    ¿ Qué piensas de mi gorro?  Yo pienso que es viejo.
·    What do you think of my hat? I think it´s old.
·    ¿Qué piensas de mi cartera? Yo pienso que es bonita.
·    What do you think of my wallet? I think it´s nice.
·    ¿Qué piensas de mi portátil? Yo pienso que es  grande.
·    What do you think of my laptop? I think it´s big.
·    ¿Qué piensas de mi perro? Yo pienso que es divertido.
·    What do you think of my dog? I think it´s funny.


lunes, 21 de noviembre de 2016

jueves, 17 de noviembre de 2016

Aviso 2º EP

Mañana tienen un pequeño examen de música de la unidad 2, deben saber leer algunas notas musicales (ellos saben cuales).

martes, 8 de noviembre de 2016

2º EP Ciencias Sociales examen unidad 1/ 2nd grade Social Science unit 1 exam

1.What is the Sun? Tick the right answer.
¿Qué es el Sol? Pon un tick a la respuesta correcta.
- Es un planeta del Sistema Solar.
- Es la principal estrella del Sistema Solar.
- Es el Sistema Solar.

*Esto es lo que los niños llevan copiado en la hoja del archivador, ellos han escrito "Sun" (sol) y directamente la respuesta correcta (la segunda).

2. Where is Earth? Circle it and complete the labels.
¿Dónde está la Tierra? Rodéala y completa las etiquetas.
Hay una imagen en la que deben rodear a la tierra y completar la palabra SUN, (sólo está escrita la S), Moon (luna, estará escrita la M) y planets (repasarla, está escrita con puntitos).

3. Match these pictures with the corresponding Earth´s movement.
Une estas imágenes con el correspondiente movimiento de la Tierra.

Hay dos imágenes, una representa el movimiento de rotación y otra el movimiento de traslación, deben relacionarlas con estas oraciones:
- Earth orbits around the Sun. This causes the seasons. -> La Tierra gira alrededor del Sol. Esto causa las estaciones.
- Earth turns on its axis. This causes day and night -> La Tierra gira sobre su eje. Esto causa el día y la noche.

Consejo: para repasar los movimientos de la tierra yo suelo girar sobre mi misma (se ríen mucho jaja), después cojo a otro niño y les digo que es el sol, y giro alrededor de ese niño (vosotros podéis hacerlo con algún familiar) , mientras hacemos los dos movimientos vamos repitiendo muchas veces el nombre del movimiento: rotation!/ revolution!, les encanta repasar así :).

4. Read about Sergio´s journal and answer the questions.
Lee sobre el diario de Sergio y responde las preguntas.

"I want to be an astronaut to travel in a space rocket and walk on the Moon. I really want to see Earth from space."
" Yo quiero ser astronauta para viajar en un cohete espacial y caminar en la Luna. Yo realmente quiero ver la Tierra desde el espacio"

- Which planet does Sergio want to see from space? Circle it.
-¿Qué planeta quiere Sergio ver desde el espacio? Rodealo.
* Habrá cuatro imágenes (Saturno, La Tierra, la Luna y el Sol)

- How is Earth from space? Colour it following the instructions.
- ¿Cómo es la Tierra desde el espacio? Coloreala siguiendo las instrucciones.
(Hay una imagen de la Tierra)
blue -> water
brown-> continents
yellow -> atmosphere.

- Help Sergio know some parts of Earth. Match.
- Ayuda a Sergio a saber algunas partes de la Tierra. Une.
(Deben unir estas palabras con la parte de la tierra correspondiente en la imagen)

North Pole: Polo Norte
South Pole: Polo Sur
northern hemisphere: hemisferio norte
southern hemisphere: hemisferio sur