Comenzamos el lunes con esta noticia: La canadiense Maggie MacDonnell ganadora del premio Global Teacher Prize.
Os dejo por aquí el enlace para leer la noticia completa.
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lunes, 20 de marzo de 2017
domingo, 11 de septiembre de 2016
La estética en la escuela
Acabo de descubrir una página muy inspiradora www.kireei.com, he leído un post sobre la estética en la escuela y he seleccionado algunos párrafos que me gustaría compartir con vosotros.
"Cuando hablamos de estética en el contexto de nuestra comunidad educativa nos referimos, obviamente, a preparar espacios amables, funcionales y ricos tanto para las familias, como para los trabajadores del centro y, por descontado, para los niños y las niñas. En este sentido, hablar de estética en la escuela es incorporar un compromiso ético con la dignidad de las personas que la habitan. Pero también es una responsabilidad pedagógica que permite a los niños y niñas establecer diálogos propios y particulares con los elementos del entorno. Para ello es imprescindible la sorpresa, la provocación y la novedad que dispone y ordena la estética".
"Decía Francesco Tonucci en una reciente conferencia que la escuela debería proporcionar un entorno rico, que solo entrar allí fuera ya un acto educativo, y que los espacios deberían ser adecuados con el mismo criterio y cariño con el que decoramos nuestras casas. Todos nos sentimos mejor si nuestra casa nos parece bonita, siempre es más agradable trabajar en un entorno acogedor y, sin duda, todos intentamos personalizar y mejorar los espacios en los que nos movemos."
"Los niños y niñas aprecian lo mismo que los adultos: espacios amplios, bien ventilados, luminosos, no cargados. Cuando un espacio respira y es agradable los niños se encuentran mejor y pueden concentrarse más rato"
Precisamente a lo largo de esta pasada semana he decorado mi clase con todo mi cariño, intentando crear un espacio bonito (dentro de las posibilidades del aula), cómodo pero sobre todo funcional. Os mostraré fotos a los largo de esta semana.
"Cuando hablamos de estética en el contexto de nuestra comunidad educativa nos referimos, obviamente, a preparar espacios amables, funcionales y ricos tanto para las familias, como para los trabajadores del centro y, por descontado, para los niños y las niñas. En este sentido, hablar de estética en la escuela es incorporar un compromiso ético con la dignidad de las personas que la habitan. Pero también es una responsabilidad pedagógica que permite a los niños y niñas establecer diálogos propios y particulares con los elementos del entorno. Para ello es imprescindible la sorpresa, la provocación y la novedad que dispone y ordena la estética".
"Decía Francesco Tonucci en una reciente conferencia que la escuela debería proporcionar un entorno rico, que solo entrar allí fuera ya un acto educativo, y que los espacios deberían ser adecuados con el mismo criterio y cariño con el que decoramos nuestras casas. Todos nos sentimos mejor si nuestra casa nos parece bonita, siempre es más agradable trabajar en un entorno acogedor y, sin duda, todos intentamos personalizar y mejorar los espacios en los que nos movemos."
"Los niños y niñas aprecian lo mismo que los adultos: espacios amplios, bien ventilados, luminosos, no cargados. Cuando un espacio respira y es agradable los niños se encuentran mejor y pueden concentrarse más rato"
Precisamente a lo largo de esta pasada semana he decorado mi clase con todo mi cariño, intentando crear un espacio bonito (dentro de las posibilidades del aula), cómodo pero sobre todo funcional. Os mostraré fotos a los largo de esta semana.
lunes, 8 de agosto de 2016
¡Comencemos!
Nada mejor que inaugurar este espacio mostrando un artículo sobre las ventajas del bilingüismo en la infancia.
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